EL COLEGIO LA INA

ACTIVIDADES DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

ACTIVIDAD 1: Vídeo "Cartas a Nora".
El vídeo trata de una familia de Bolivia, de la madre de un niño que estaba pasando por una enfermedad.Hubo chinches en las chozas donde vivía la gente pobre,y al niño que le picaron.Una mujer llamada Nora que perdió su hija por lo mismo y se fue a España a trabajar le mandaba dinero.Para la enfermedad no había cura porque esa medicina ya no se fabricaba y no se seguia investigando porque no ganarian dinero con eso. Por eso el niño se quedó en el hospital solo y se sentía invisible.

REFLEXIÓN: Me dió mucha pena el video, me gustaría que tuvieran hospitales cerca, que estudiaran la enfermedad, que los niños y personas no se sintieran invisibles, que hubiera dinero para fabricar otra vez las medicinas para la enfermedad.

Mª José Oliveros

ACTIVIDAD 2: Cada niño escribe una palabra de como se sentiria un "niño invisible". Como por ejemplo triste, solitario, explotado, etc. Luego hacemos frases con ellas, como "Me siento invisible porque nadie me quiere", "me siento solo porque nunca estoy con nadie", "me siento explotado porque trabajo muchas horas".

Laura Corredera

ACTIVIDAD 3: Hacemos un círculo y contamos la historia de un niño invisible, de Alberto, inventándola entre todos. La historia quedó asi:

Me llamo Alberto, me levanto a las 5 de la madrugada y me duele mucho la espalda. Desayuno corriendo y me visto solo y muy ligero. Voy andando a la mina, recorro media ciudad andando, luego me monto en un camión donde van otros trabajadores a la mina. Me paso muchas horas escabando en la mina. Allí hay poca luz. No me gusta trabajar así. Aunque encuentre algo valioso en la mina se lo queda el jefe. Todo mi trabajo no sirve de nada. Sólo como un bocadillo en todo el día. Tantas horas de trabajo con un solo bocadillo hace que no tenga muchas fuerzas y me siento siempre cansado y enfermo.
"Me siento encerrado porque nunca me dejan salir"...
Alumn@s de 2º y 3º Ciclo.

VISITA AL ZOO BOTÁNICO DE JEREZ. Carmen Lorente

El día 11 de noviembre fuimos al zoo botánico de Jerez y salimos desde el colegio La Ina en bus.
Cuando llegamos estuvimos en una sala y vimos unas diapositivas que explicaron la nutrición de los animales. También nos explicaron los cráneos y los huesos de los animales según lo que comían cada uno. Después vimos los animales y desayunamos en el parque. Había otros colegios. Cuando terminamos de desayunar seguimos viendo los animales y después salimos para irnos a casa en bus cantando canciones.

PUNTO LIMPIO. Laura Corredera.

El punto limpio es el reciclaje de las basuras . Vino a nuestro colegio un camión del reciclaje. Fuimos todos los niños y niñas con cosas para reciclar que habíamos traído de casa . Cada uno llevó sus cosas al camión. El hombre nos explicó en que cubo echar las cosas. Yo le metí unas cosas y ayudé a mi seño Azahara. Luego nosotros nos fuimos y le tocó a otra clase. El Punto Limpio es especial para el medioambiente. Viva el medioambiente.

MIGUEL HERNÁNDEZ. MªJosé y Carmen.

El día 29 de octubre en el colegio de La Ina a las nueve de la mañana en la clase de 6º se recordó la muerte de Miguel Hernandez. Nos reunimos las clases de 3º,4º,5º y6º de primaria y recitamos dos poesías suyas, que son: "Mis ojos,sin tus ojos, no son ojos" y "aceituneros". Miguel Hernández murió con 32 años de edad.

HALLOWEEN Laura C. y Sergio.

Hicimos una fiesta,cada uno trajo lo que pudo . Preparamos la fiesta e invitamos a la clase de tercero a que estuviera con nosotros. Luego empezamos a
comer .Hicimos caretas, nos pintamos la cara y hasta la seño se pintó también.
Luego nuestra seño nos dió regalos. A mi me tocó un bolso y velas . Las velas eran muy bonitas.
Nos lo pasamos muy bien.

Sergio BLAS INFANTE

El 5 de julio de 1885 nació en Casares, un municipio de la provincia de Málaga. Es considerado oficialmente como el "padre de la patria andaluza". Su padre Luis infantes Andrede, era licenciado en derecho y él siguió sus pasos. Se licencio y empezó a consolidar sus ideologías políticas, lo que le llevó a que lo mataran hombres de Franco en Sevilla. Sus últimas palabras fueron: ¡viva andalucia libre!

Laura Mesa BLAS INFANTE

Blas Infante Pérez de Vargas es considerado por el congreso de los diputados y el parlamento de Andalucía como el "el padre de la patria Andaluza "por ser el máximo ideólogo del Andalucísmo politico en todas sus vertientes:regionalista , federalista y nacionalista.

Maria Jose BLAS INFANTE

Fue político Español.El congreso de diputados del parlamento de andalucía le nombró:"Padre de la patria Andaluza"por ser el máximo creador de ideas para el andalucismo político. En coria del río está la casa-museo de Blas Infante.Las ultimas palabras que dijo antes de que lo mataran los hombres de Franco en la carretera de Sevilla fueron :¡viva andalucia libre!.Le hacen un homenaje el día 28 de febrero(día de andalucia) por defender nuestra patria.

Laura Corredera BLAS INFANTE

Nacio en casares , en Málaga. Cuando se graduó empezó a frecuentar entornos de Sevilla donde
escuchó un discurso nacionolista pronunciado por Mendez Besarano que significó el comienzo de
su reflexión Andalucista. Fue fusilado en Sevilla en 1936 por defender sus ideales políticos y a Andalucía .
Laura corredera borrego.

Carmen BLAS INFANTE

Nació en Málaga. Fué político Español. Realizó sus primeros estudios en su Malagueña localidad natal, pero en 1896 se trasladó a Archidona, como alumno interno del colegio de los Escolapios . En Sevilla finalizó el bachillerato, se licenció y se hizo notario.Recién graduado empezó a frecuentar el ateneo de Sevilla ,donde escuchó un discurso nacionalista pronunciado por Mario Mendez. Fué fusilado por los hombres de franco en una carretera de Sevilla.

Carmen Maria Lorente Galisteo

Blas Infante ¡Viva Andalucía libre!

Durante todo el primer trimestre estaremos conociendo diferentes aspectos de la vida y de la persona de Blas Infante. Pero para empezar...¿Quién es Blas Infante?